职业院校学生增值评价研究

被引：8

作者：

任慧敏 ^{[1
]}

陈嵩 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海师范大学

[2] 上海市教育科学研究院

来源：

职业教育(下旬刊) | 2022年 / 21卷 / 01期

关键词：

职业院校; 学生; 增值评价;

D O I：

10.13565/j.cnki.issn2095-4530.2022.01.003

中图分类号：

G715.5 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

学生增值评价是一种发展性、动态性评价方式，具有以学生为中心、关注增量、尊重差异、强调发展的显著特点。基于职业教育评价和技术技能人才评价改革的新要求，从增值评价的特点出发，探索职业院校学生增值评价的实施策略，以期推动现代职业教育更高质量发展。

引用

页码：11 / 17

页数：7

共 17 条

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