思维能力的成长评估

被引:3
作者
谢小庆
机构
[1] 北京语言大学
关键词
思维能力; 审辩式思维; 成长; 成长评估;
D O I
暂无
中图分类号
B80-0 [思维科学理论与方法论];
学科分类号
01 ; 0101 ;
摘要
在快速变化的21世纪,学校最重要的任务是发展学生的思维能力。思维能力主要包含三项内容:第一,交流沟通能力;第二,逻辑推理能力;第三,审辩式思维。对体现在认知技能方面的思维能力,可以进行客观化测试。在思维能力评估中,不仅需要进行"达标评估",还需要重视"成长评估"。
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