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论教育发展方式的转变
被引:98
作者
:
褚宏启
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机构:
北京师范大学教育学部分党委
教育部小学校长培训中心
北京师范大学教育学部分党委
褚宏启
[
1
,
2
]
机构
:
[1]
北京师范大学教育学部分党委
[2]
教育部小学校长培训中心
来源
:
教育研究
|
2011年
/ 32卷
/ 10期
关键词
:
教育发展方式;
教育结构;
学生培养模式;
教育研究;
教育管理;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
教育发展方式是实现教育发展的方法、手段和模式,中国教育发展的现实结果与教育发展目标有显著差距,教育服务于社会发展与人的发展的能力尚有明显不足,教育发展方式亟待转变,转变包括五个方面的内容:调整教育结构、转变学生培养模式、加强教育培训、加强教育研究和转变教育管理方式。教育发展方式转变的深层机理是教育发展所依靠的要素结构的变化:单一要素的优化以及要素组合方式的变化。
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页码:3 / 10+15 +15
页数:9
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