因子分析及其在学生综合评价中的应用

被引：9

作者：

李粉红

王晓

机构：

[1] 商洛学院数学系

来源：

商洛学院学报 | 2008年 / 05期

关键词：

因子分析; 学生成绩; 综合评价;

D O I：

10.13440/j.slxy.1674-0033.2008.05.005

中图分类号：

O21 [概率论与数理统计];

学科分类号：

020208 ; 070103 ; 0714 ;

摘要：

对因子分析原始数据的无量纲化方法加以讨论,并将结果应用于学生的综合评价中。通过分析对比、实证检验,结果表明:用均值化方法对原始数据进行无量纲化较标准化更能全面反应原始数据的全部信息,用因子分析法综合评价学生较传统方法要好,为学生的综合评价提供了一定的科学依据。

引用

页码：55 / 58

页数：4

共 10 条

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