数据治理:高等教育治理工具转型研究

高等教育治理面临的更为复杂的治理境遇、"互联网+"与大数据时代的叠加提供的技术基础、国家治理能力现代化的顶层设计共同驱动高等教育治理向数据治理工具转型。高等教育数据治理意味着整体性的治理、基于证据的治理和预测性的实验治理,兼顾了治理中的形式正义和实质正义。高等教育数据治理依凭数据—信息—知识转化模型和主体—系统运行模型,以数据系统为中心,把政府、市场、社会和高校等主体纳入治理过程,将相关数据转化为治理决策参照。