以教育写作助推青年教师专业发展

被引：1

作者：

胡润泽

机构：

[1] 四川省成都市第七中学

来源：

关键词：

教育写作; 青年教师; 教师成长;

D O I：

暂无

中图分类号：

G635.1 [教师、班主任];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

本文站在青年教师视角，以个人在教学实践过程中进行教育写作的实际经历为例，阐释如何从教学实践中选题、如何努力提升个人写作质量，总结教育写作与各类青年教师专业发展活动的关联和价值。

引用

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页数：4

共 5 条

[1] 教育写作的实践价值与路径附视频 [J].

许贵珍 .

[2] 教育写作:教师专业表达和专业发展的必由之路 [J].

颜莹 .

[3] 中小学教师教育写作的困境与出路 [J].

叶波 .

[4] 问题逻辑:把脉教师的教育写作 [J].

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丁昌桂 .