我国高等教育发展动力系统的演进与优化

被引:19
作者
刘国瑞
机构
[1] 辽宁大学高等教育研究所
关键词
高等教育发展动力; 责任与利益; 权力格局; 制度伦理;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
高等教育发展动力系统是指影响高等教育全面履行功能的各种动力因素的构成及其相互之间联系和作用的方式和原理。无论是世界科技革命、产业革命的浪潮还是国内新时代的新矛盾、新战略和新任务,都对高等教育发展动力系统的整体适应性和运行有效性提出了更高的要求。建构责任与利益均衡的机制,激发不同利益主体的积极性和创造性;重建权力分配格局和制约机制,实现约束力与驱动力的平衡;优化制度体系与优化制度伦理相结合,促进公平与效率的协调,是我国高等教育发展动力系统优化的基本方向与重要任务。
引用
收藏
页码:1 / 8
页数:8
相关论文
共 10 条
[1]   从类市场化治理到准市场化治理:我国高等教育治理变革的方向 [J].
张应强 ;
张浩正 .
高等教育研究, 2018, 39 (06) :3-19
[2]   激发社会组织活力的政府角色调整——基于国际比较的视域 [J].
苏曦凌 .
政治学研究, 2016, (04) :81-90+127
[3]   高等教育发展方式转变的历史逻辑与现实选择 [J].
刘国瑞 ;
高树仁 .
高等教育研究, 2015, 36 (10) :1-7
[4]   战略管理能力:大学扩大与履行办学自主权的基础——兼论大学战略管理能力的提升路径 [J].
林杰 ;
刘国瑞 .
现代教育管理, 2014, (09) :8-13
[6]   论高等教育发展的动力因素与约束条件之间制衡关系 [J].
邓晓春教育科研小组 .
辽宁教育研究, 2006, (05) :1-7
[7]   高等教育发展的模式抉择和动力机制分析 [J].
马廷奇 .
教育与现代化, 2003, (04) :8-12+51
[8]  
世界大趋势.[M].(美) 林奎斯特; 著.中信出版社.2010,
[9]  
科技发达时代的大学教育.[M].[英]阿什比(E·Ashby) 著;滕大春;滕大生 译.人民教育出版社.1983,
[10]  
习近平致国际教育信息化大会的贺信.[N].习近平;.人民日报.2015,