“学生评教”的研究与思考

被引：33

作者：

安世全

关媛媛

不详

机构：

[1] 重庆邮电学院教务处

[2] 重庆邮电学院教务处重庆

[3] 重庆

来源：

大学教育科学 | 2003年 / 01期

关键词：

学生评教; 教学评价; 教学质量;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

对高校“学生评教”的意义、本质、应遵循的原则以及存在的问题进行了深入的讨论 ,认为要提高教学质量 ,对教师的课堂教学进行有效的评估 ,必须做好“学生评教”工作 ,但要慎重对待评价结果 ,认真分析 ,使其发挥积极作用

引用

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页数：3

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罗清旭 .

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