个人教育投资风险的计量分析

被引:18
作者
王明进 [1 ]
岳昌君 [2 ]
机构
[1] 北京大学光华管理学院
[2] 北京大学教育学院
关键词
教育投资; 风险; 教育收益率;
D O I
10.19355/j.cnki.1671-9468.2007.02.013
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
本文基于国家统计局“城调队”1991年、1995年、2000年和2004年中国城镇住户调查数据,采用计量回归方法,对我国城镇居民个人教育投资风险进行了实证研究。研究结果表明:第一,增加受教育的时间其实是减少了一个人获取其教育投资收益的风险;第二,近些年来教育对减少教育投资风险的能力正在逐年增强;第三,女性的教育投资风险高于男性;第四,东部地区的教育投资风险高于其他地区。
引用
收藏
页码:128 / 135+191 +191
页数:9
相关论文
共 4 条
[1]   教育对不同群体收入的影响 [J].
岳昌君 ;
刘燕萍 .
北京大学教育评论, 2006, (02) :85-92+191
[2]   我国城镇居民个人教育投资风险的实证研究 [J].
马晓强 ;
丁小浩 .
教育研究, 2005, (04) :25-31
[3]   中国城镇教育收益率的长期变动趋势 [J].
李实 ;
丁赛 .
中国社会科学, 2003, (06) :58-72+206
[4]   20世纪90年代中国城镇教育收益率的变化与启示 [J].
陈晓宇 ;
陈良焜 ;
夏晨 .
北京大学教育评论, 2003, (02) :65-72