教育扶贫研究述评

被引：161

作者：

谢君君 ^{[1
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机构：

[1] 中南民族大学民族学与社会学学院

[2] 海南医学院

来源：

复旦教育论坛 | 2012年 / 10卷 / 03期

关键词：

教育扶贫; 理论; 模式; 述评;

D O I：

10.13397/j.cnki.fef.2012.03.006

中图分类号：

G40-03 [教育科学研究];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

上世纪60年代,国内外学者开始关注教育扶贫的功能。经历了几十年的发展,相关研究取得了显著的成果。本文总结了近年来扶贫理论的发展和教育扶贫的模式,并对目前教育扶贫研究中存在的问题进行反思,以期为新时期的教育扶贫提供借鉴和参考。

引用

页码：66 / 71

页数：6

共 33 条

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