组织学习与组织绩效:环境动态性的调节作用

被引：75

作者：

陈国权

王晓辉

机构：

[1] 清华大学经济管理学院

来源：

研究与发展管理 | 2012年 / 24卷 / 01期

基金：

国家杰出青年科学基金;

关键词：

探索式学习; 利用式学习; 组织绩效; 环境动态性;

D O I：

10.13581/j.cnki.rdm.2012.01.009

中图分类号：

F270 [企业经济理论和方法];

学科分类号：

1202 ; 120202 ;

摘要：

本研究提出了组织学习调整时滞的概念,以212个中国企业样本数据对环境动态性、探索式学习、利用式学习和组织绩效之间的关系进行了实证研究.研究结果表明:探索式学习或利用式学习对组织绩效具有正向影响;环境动态性对探索式学习或利用式学习与组织绩效间关系存在负向调节作用.最后,指出了本研究对管理理论与实践的启示.

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页数：8

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