大课程论初探——兼论课程(论)与教学(论)的关系

被引：141

作者：

黄甫全

机构：

[1] 华南师范大学教育系

来源：

课程教材.教法 | 2000年 / 05期

关键词：

教学论; 学习者; 相互独立; 学科结构; 课程论; 初探; 兼论;

D O I：

10.19877/j.cnki.kcjcjf.2000.05.001

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

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