自发社会比较中的威胁效应及自我平衡策略

被引：44

作者：

韩晓燕 ^{[1
,2
]}

迟毓凯 ^{[2
]}

机构：

[1] 中山大学管理学院

[2] 华南师范大学教育科学学院

来源：

心理学报 | 2012年 / 44卷 / 12期

关键词：

选择通达理论; 上行比较; 威胁; 自我评价; 自我肯定;

D O I：

暂无

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

个体通常利用社会比较进行自我评价,而比较对象的选择及其对个体自我的影响是一个内隐的过程,研究基于选择通达理论,通过三个实验考察了个体自发比较时威胁效应的来源及其消解,结果表明:(1)威胁效应来源于自主条件下比较对象的选择。个体在比较后的自我评价过程中激活了周围优秀人物的信息,比较后自我评价水平降低,引发社会比较的威胁;(2)中国文化背景下的个体在比较后存在威胁"泛化"现象,不论操作任务是否与自我相关,均会出现社会比较的威胁效应;(3)与周围优秀人物进行比较所导致的威胁效应,可以通过自我肯定策略得以缓解,使个体的整体自我系统重新恢复平衡。

引用

页码：1628 / 1640

页数：13

共 12 条

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