农民田间学校培训对农民环境友好型技术采用的影响研究——以北京市设施番茄生产为例

被引：8

作者：

蔡金阳 ^{[1
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胡瑞法 ^{[1
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肖长坤 ^{[3
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王晓兵 ^{[1
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机构：

[1] 中国科学院地理科学与资源研究所农业政策研究中心

[2] 北京理工大学管理与经济学院

[3] 中国农业大学农学与生物技术学院

[4] 北京市植物保护站

来源：

中国农业科学 | 2012年 / 45卷 / 05期

关键词：

农民田间学校; 环境友好型技术; probit模型;

D O I：

暂无

中图分类号：

S641.2 [番茄（西红柿）]; S626 [蔬菜设施园艺];

学科分类号：

090202 ;

摘要：

【目的】研究农民田间学校培训对农民环境友好型技术采用的影响。【方法】以北京市农户设施番茄生产为例,通过对农民田间学校农户的随机抽样调查,采用probit模型估计农民田间学校培训对农民环境意识影响的净效果。【结果】目前条件下,北京市农民在番茄生产上采用环境友好型技术的比例还不足20%。在控制其它因素的条件下,农民田间学校培训使田间学校学员采用环境友好灌溉技术的比例比非田间学校村农户高14.7%,而采用环境友好施肥技术农户的比例比非田间学校村农户高8.3%。【结论】农民田间学校培训显著提高了农民的环境保护意识,使其在生产上较多地采用了环境友好型灌溉和施肥技术。

引用

页码：1023 / 1030

页数：8

共 11 条

[1] 农民田间学校推广农业技术的效果评估——以北京市设施番茄种植户为例 [J].

肖长坤 ;

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[2] 农民田间学校对生产管理知识提高和生产的影响——以北京市设施番茄农户为例 [J].

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