农民受教育程度与农村经济增长的计量经济分析

被引：3

作者：

王巍

郭翔宇

机构：

[1] 东北农业大学

来源：

农场经济管理 | 2007年 / 02期

关键词：

农民受教育程度; 农村经济增长; 贡献;

D O I：

暂无

中图分类号：

F320 [方针政策及其阐述]; F323.6 [农业劳动力与农业人口]; F224 [经济数学方法];

学科分类号：

020205 ; 1203 ; 0202 ; 0701 ; 070104 ;

摘要：

本文将通过计量经济分析农民受教育程度与农村经济增长的关系,通过丹尼森(Denison)计量教育对经济增长贡献的方法来计算农民受教育程度对我国农村经济增长的贡献状况,验证农民的教育对农村经济增长的影响,说明了提高农民的受教育程度对农村经济增长具有不容置疑的积极作用,为促进农村经济增长,从而加快新农村建设提供参考依据与政策建议。

引用

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