领导干部宪法思维的内涵与运用

被引:4
作者
孙如意
机构
[1] 中国人民大学宪政与行政法治研究中心
关键词
依法治国; 党的领导; 领导干部; 宪法思维; 宪法教育; 宪法宣誓; 宪法监督;
D O I
暂无
中图分类号
D921 [国家法、宪法]; D262.3 [党的干部工作];
学科分类号
030103 ; 030204 ; 0305 ; 030503 ; 0307 ;
摘要
党的十八届四中全会强调领导干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者和实践者,领导干部要自觉提高运用法治思维和法治方式的能力。法治思维的核心是宪法思维。宪法思维的基础性、规范性、价值性和实践性,要求领导干部提高宪法思维,正确履行宪法职责,坚持改革"于宪有据",协调"效率"与"公正"之间的价值冲突,在宪法法律框架下建立多元利益的表达机制和利益协调机制,尊重司法权威,化解社会矛盾和维护社会稳定。宪法教育、宪法宣誓和宪法监督制度是提高领导干部的宪法意识,增强领导干部运用宪法思维能力的重要途径。
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