实验项目开放的探索与实践

被引：25

作者：

马升灯

机构：

[1] 浙江师范大学设备与实验室管理处金华

来源：

关键词：

实验项目; 开放式教学; 管理; 学分; 开放基金;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2004.01.049

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文针对当前课堂实验教学统得过死的缺陷 ,提出了利用课余时间 ,对学生实行实验项目开放 ,并以学生为主体、教师加以启发指导的开放式实验教学模式 ,阐述了实验项目开放的形式、目的、作用、条件和措施 ,对用开放实验项目培养和提高学生创新能力的问题进行了探索与实践。

引用

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页数：4

共 5 条

[1] 浅谈基础实验室开放 [J].

郑道明 ;

李保林 ;

刘艳莉 .

[2] 三层次开放实验室,培养学生创新能力 [J].

王志林 ;

李育佳 ;

徐培珍 ;

孙尔康 .

[3] 高校开放性实验教学的研讨 [J].

李慧 .

[4] 处于世纪之交的高等学校实验室工作的再思考 [J].

周作元 ;

李景奇 ;

王兴邦 ;

刘念荫 ;

张敬怀 .

[5] 加强实验室工作力度,培养高素质创新人才 [J].

朱德忠 ;

江涛 .