“一带一路”背景下我国高职产教结合的机遇、挑战与路径

被引:9
作者
宾恩林
机构
[1] 华东师范大学
关键词
高职; 产教结合; 一带一路;
D O I
10.16697/j.cnki.xdjygl.2018.06.016
中图分类号
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
在国际化引领发展、中国政府大力推动"新时代"倡议以及"一带一路"沿线国家和地区需求驱动红利的新背景下,我国高职迎来产教结合观念国际化转变、办学结构复杂化和政策跨国落实困难加大等新挑战。作为内生路径,需要打造新的理念和完善国际化专业教学标准,作为外延路径,需要更新中国高职产教结合国际化品牌形象和落实产教结合共治理念,联通内生和外延路径以切实推进产教合作的跨国运作。
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共 5 条
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