“一带一路”战略的人才支撑与教育路径

被引:455
作者
周谷平 [1 ,2 ]
阚阅 [2 ,3 ]
机构
[1] 浙江大学党委
[2] 浙江大学“一带一路”合作与发展协同创新中心
[3] 浙江大学教育学院
关键词
“一带一路”; 人才培养; 教育路径;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
建设"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"是党中央、国务院洞察全球形势深刻变化,统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。"一带一路"战略既涉及基础设施建设、贸易投资、产业合作等硬实力,也涉及政策、文化、人才等软实力。在某种意义上,软实力的发挥远胜于硬实力的比拼。人才是"一带一路"建设的支点和关键。"一带一路"愿景与目标的实现离不开创新创业人才、国际组织人才、非通用语言人才、华人华侨人才、海外高端人才以及急需领域专业人才等各类人才的支撑和保障。面对需求与挑战,教育尤其是高等教育部门应根据"一带一路"战略的要求,以"内生"和"外延"为路径,更新观念,完善制度,优化办学,创新实践,切实担负起人才培养的重要使命。
引用
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