增强教育自信推进“双一流”建设

被引：2

作者：

殷忠勇

机构：

[1] 南京中医药大学

来源：

中国高等教育 | 2019年 / 05期

关键词：

教育自信; “双一流”建设; 中国大学模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

科学认识"双一流"建设中的教育自信,意味着我们可以汲取中华优秀传统文化的思想力量,牢固树立和坚守立德树人的根本任务,坚持中国特色的国情基础,坚定破除当前高等教育领域的体制机制桎梏,不断推动实现"双一流"建设的总体目标。

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