动态环境下的企业网络与组织学习关系模型构建

被引：14

作者：

王莉

杨蕙馨

机构：

[1] 山东大学管理学院

来源：

山东社会科学 | 2008年 / 11期

关键词：

企业网络; 组织学习; 动态环境;

D O I：

10.14112/j.cnki.37-1053/c.2008.11.033

中图分类号：

F270.7 [企业现代化管理];

学科分类号：

1201 ;

摘要：

组织学习既需要自身的"干中学",也需要组织之间的"相互学"。在市场、技术和信息等不确定性因素条件下,借助企业网络资源,企业势必会提高学习能力,进而增强企业适应环境能力,提高企业竞争力。基于上述逻辑,在回顾和总结前人研究成果的基础上,构建动态环境下企业网络与组织学习关系模型,即在市场、技术和信息的动态扰动下,企业网络的关系广度、关系嵌入、知识冗余和全球关系四个维度对组织学习的作用机理。

引用

页码：151 / 154

页数：4

共 7 条

[1] 企业网络组织理论研究述评 [J].

李平 .

科技与管理, 2007, (02) :19-21

[2] 环境变动、组织学习与组织绩效的关系研究 [J].

彭说龙 ;

谢洪明 ;

陈春辉 .

科学学与科学技术管理, 2005, (11) :107-111

[3]

动态环境条件下的组织学习与企业绩效[D]. 李正卫.浙江大学. 2003

[4]

International Expansion by New Venture Firms: International Diversity, Mode of Market Entry, Technological Learning, and Performance[J] . Shaker A. Zahra,R. Duane Ireland,Michael A. Hitt.The Academy of Management Journal . 2000 (5)

[5]

Moving beyond Dyadic Ties: A Network Theory of Stakeholder Influences[J] . Timothy J. Rowley.The Academy of Management Review . 1997 (4)

[6]

Market Orientation: Antecedents and Consequences[J] . Journal of Marketing . 1993 (3)

[7]

Organizational Learning: The Contributing Processes and the Literatures[J] . George P. Huber.Organization Science . 1991 (1)

← 1 →