比较视域下的中国特色出版学科体系建设

被引：15

作者：

万安伦 ^{[1
,2
]}

庞明慧 ^{[2
,3
]}

机构：

[1] 北京师范大学数字出版与数字人文研究中心

[2] 北京师范大学新闻传播学院

[3] 北京体育大学新闻与传播学院

来源：

科技与出版 | 2020年 / 06期

关键词：

出版学科; 中国特色; 体系建设; 比较视域;

D O I：

10.16510/j.cnki.kjycb.20200601.011

中图分类号：

G230-4 []; G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

050302 ; 040102 ;

摘要：

我国是较早进行编辑出版活动的国家,但现代出版学科建设时间较短,出版学在中国古老而年轻。当下,树立国际视野,参考国外优秀经验,坚持"洋为中用",对加快中国特色出版学科体系建设具有重要意义。本文通过对国外出版学科建设的系统梳理,并结合英国、美国、澳大利亚等国家出版高等教育的个案分析,总结了国外出版学科体系建设特点及经验,希望对构建中国特色出版学科体系有所启迪。

引用

页码：5 / 14

页数：10

共 21 条

[1] 比较视域下中外编辑出版教育的发展路径 [J].