北美出版高等教育课程体系调查研究

被引：8

作者：

王晓光

凌宇翔

刘晶

机构：

[1] 武汉大学信息管理学院

来源：

出版发行研究 | 2017年 / 04期

关键词：

北美; 高等教育; 出版教育; 课程体系;

D O I：

10.19393/j.cnki.cn11-1537/g2.2017.04.025

中图分类号：

G239.1 [世界];

学科分类号：

050302 ;

摘要：

北美的出版高等教育世界领先,课程内容前沿,培养模式多样,对我国出版高等教育改革创新具有借鉴意义。本文选择美国与加拿大13所高校的出版教育项目进行了调查研究,从专业名称、开设院系、培养方向、课程主题等多个角度进行了深入分析,并在此基础上对北美出版高等教育的数字化转型路径进行了探讨。

引用

页码：91 / 95

页数：5

共 16 条

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