高职院校教师校内外职称评定中的程序正义

被引：5

作者：

赵克高

机构：

[1] 南宁职业技术学院图书馆

来源：

关键词：

高职院校教师; 职称评定; 公正; 制度;

D O I：

暂无

中图分类号：

G715.1 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

法治的核心是控制权力和保障权利。高职院校教师职称评定中的程序正义包括建立健全公示制度、回避制度、申报人参与制度和评审机构成员库制度。

引用

页码：149 / 150

页数：2

共 5 条

[1] 高校教师评价的公正性和科学性探微 [J].

赵克高 .

[2] 教育评价中的伦理问题研究 [J].

陈闻晋 ;

薛玉刚 .

[3] 教师职称评聘中的法律问题 [J].

夏正林 .

[4] 浅议影响教师职称评定的因素 [J].

陈鹏 .

[5]

论高校教师职称评定中应遵循的法律原则与程序[D]. 吴彬彬.湘潭大学. 2008