用问题解决模式和集成用户教育方式开展文献课教学

被引：25

作者：

王京山

机构：

[1] 北京大学信息管理系北京,

来源：

关键词：

问题解决; 文献检索教育; 集成用户教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G252.6 [参考咨询];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

根据问题解决教学模式和美国图书馆集成用户教育的思路和方法,文献课教学应根据学生实际,采取灵活机动的方式,从解决学生信息需求入手,培养学生的信息技能。

引用

页码：65 / 67+92 +92

页数：4

共 8 条

[1] 对当前文献检索课定向的思考 [J].

杨静 .

[2] 以问题解决为中心的高校创造教学模式的设计 [J].

王文利 .

[3] 对文献检索课改革的思考 [J].

李萍 .

[4] 文献检索课内容及教学方法浅议 [J].

张东 .

[5] 文献检索课教学与创新人才的培养 [J].

方宝花 .

[6] “问题解决”教育模式分析 [J].

李立安 .

[7] 关于问题解决 [J].

[8] 专业对口服务：高校馆改革的一种趋势 [J].

张智松 .