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基于“视频同步互动”的分布式学习专用教室设计与实现
被引:8
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
黄勃
[
1
]
汪学均
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
华中师范大学教育信息技术学院
华中师范大学教育信息技术学院
汪学均
[
1
]
沈蕾
论文数:
0
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0
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0
机构:
武汉交通职业学院实践教学中心
华中师范大学教育信息技术学院
沈蕾
[
2
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王会燕
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
熊才平
[
1
,
3
]
机构
:
[1]
华中师范大学教育信息技术学院
[2]
武汉交通职业学院实践教学中心
[3]
华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心
来源
:
中国电化教育
|
2015年
/ 06期
基金
:
国家自然科学基金重点项目;
关键词
:
视频互动;
分布式学习;
教育公平;
教育技术;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
为更好地研究分布式学习,华中师范大学信息化与基础教育均衡发展湖北省协同创新中心探索建设"视频同步互动"分布式学习专用教室:通过异地教师视频影像前端显示、异地教师授课资料前端显示、异地学生听课影像后端大屏幕显示、声音在教室内全覆盖同步互传等技术和工艺方法改进措施,将两地之间的学生通过网络技术融为一体,开展正常的课堂教学活动,实现了真正意义上的分布式学习。
引用
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页码:69 / 73
页数:5
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[1]
基于ARCS的分布式虚拟教学中的学习动机设计探究
[J].
周效章
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机构:
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周效章
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教育在变革.[M].熊才平; 著.科学出版社.2013,
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[1]
基于ARCS的分布式虚拟教学中的学习动机设计探究
[J].
周效章
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.
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2013,
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.
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.
中国电化教育,
2000,
(03)
:48
-49
[5]
教育在变革.[M].熊才平; 著.科学出版社.2013,
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