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NEW APPROACHES TO INSTRUCTION - BECAUSE WISDOM CANT BE TOLD
被引：176
作者：
BRANSFORD, JD
FRANKS, JJ
VYE, NJ
SHERWOOD, RD
机构：
来源：
SIMILARITY AND ANALOGICAL REASONING
|
1989年
关键词：
D O I：
10.1017/CBO9780511529863.022
中图分类号：
B84 [心理学];
学科分类号：
04 ;
0402 ;
摘要：
引用
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页码：470 / 497
页数：28
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