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做教育信息化的领跑者 上海市电教馆探寻未来发展之路
被引：2
作者：
刘云波
潘晨聪
机构：
来源：
关键词：
电教馆;
教育信息化;
上海市;
发展之路;
领跑者;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
<正>把氢气和氧气混在一起,它们还是两种气体,而一旦它们发生了化学反应,就能变成水,这就是质的变化。"互联网+"也是这样,不是传统行业和互联网的简单结合,而是利用互联网对所有行业的再造。"互联网+教育"的未来变革不会一蹴而就,也不会遥不可及。伴随着信息技术的快速迭代和机构职能的多次调整,走过30年发展之路的上海市电化教育馆,也在"互联网+教育"的时代转型中寻求创新突破,探寻在上海整个教育生态系统中的生态位。构筑
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