职业院校培养跨境电商人才的现状与对策

被引：35

作者：

陈咏 ^{[1
]}

何绮文 ^{[2
]}

陈星涛 ^{[3
]}

机构：

[1] 广州市教育研究院职业与成人教育研究室

[2] 广州市番禺区新造职业技术学校教研室

[3] 广州市财经职业学校

来源：

职业技术教育 | 2016年 / 37卷 / 20期

关键词：

跨境电商; 职业院校; 人才培养; 教师团队; 专业衔接;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712 [教学理论、教学法]; F713.36-4 [];

学科分类号：

040102 ; 1201 ;

摘要：

调查发现,随着我国传统外贸转型升级,作为新业态之一的跨境电商行业迫切需要具有实践能力的中高职层次人才,但目前职业院校人才培养的数量和质量远远未能满足行业发展的要求,专业定位不明确致使对接跨境电商人才培养的专业多样化,师资力量严重匮乏,培养的人才实践能力弱。应采取整合中高职衔接专业群,改革人才培养模式,构建专业群平台课程体系,校企共建教师团队等对策,协同培养跨境电商复合型人才。

引用

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页数：5

共 12 条

[1] 基于杭州跨境电商综合试验区的高职外贸人才培养方案研究 [J].