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教育改革与教育发展的关系
被引：4
作者：
袁振国
机构：
[1] 华东师范大学
来源：
关键词：
教育发展战略;
弹性指数;
学校;
平均;
总体规模;
大学生数;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 改革和发展是两个不同的概念。在通常意义上,所谓改革,着重是指结构、观念上的调整;所谓发展,着重是指数量上的增加和规模上的扩大。过去,这两个问题经常是模糊不清或是不加区别的。有时以发展的成绩佐证改革的成果,有时以改革的步骤代替发展的要求。不加区别,势必对发展的目标和改革的目标含混不清,继而就会影响到发展的结果和改革的结果含混不清。所以当教育发生问题的时候,到底是发展的速度、规模没有控制好,还是改
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