日本教师“定期流动制”对我国义务教育教师配置均衡化的启示

被引：7

作者：

黄树生

机构：

[1] 江苏省无锡市教育研究中心

来源：

关键词：

教师队伍; 公办学校; 师资队伍; 公立学校; 义务教育; 教师配置; 日本; 均衡化;

D O I：

10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2011.07.006

中图分类号：

G451.1 [教师评定与任用];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

<正>众所周知,日本当代基础教育世界领先,由法律规定的教师"定期流动制"促成公立学校均衡化已达到比较理想的程度,日本的义务教育基本上没有家长或学生"择校"等现象。日本公

引用

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