科学发展观视野下学生评教的思考

被引：5

作者：

徐红

邓银城

丁远坤

机构：

[1] 孝感学院教育学系

[2] 孝感学院教育学系湖北孝感

来源：

湖南师范大学教育科学学报 | 2008年 / 02期

关键词：

科学发展观; 评教; 学生评教; 弊端; 对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

从科学发展观的视野关照学生评教,不难发现,目前各校盛行的学生评教在一定程度上危及教学质量,危害诚信教育,干扰日常管理,影响师生关系,阻碍教学改革。为了教学的可持续发展,探讨学生评教的合理性,改善现行的学生评教实属必要。

引用

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页数：3

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