中国高校科技创新能力比较——基于华东地区高校的实证研究

被引：38

作者：

刘勇 ^{[1
]}

应洪斌 ^{[2
]}

蒋芬君 ^{[3
]}

机构：

[1] 浙江师范大学科技处

[2] 浙江师范大学经济与管理学院

[3] 浙江师范大学行知学院

来源：

研究与发展管理 | 2014年 / 26卷 / 05期

关键词：

华东高校; 科技创新能力; 评价模型;

D O I：

10.13581/j.cnki.rdm.2014.05.012

中图分类号：

G644 [科学研究工作];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

通过对高校科技创新能力这一重要概念的界定和解析,设计了包含科技创新基础能力、科技创新投入能力、科技创新产出能力和科技成果转化能力的高校科技创新能力评价模型,并运用模型对华东高校科技创新能力水平进行分析.结果表明,华东高校科研水平总体稳步上升,但增长速度差异较大,同时存在一些共性问题,如科技投入产出效率不高、高校科技成果转化能力普遍偏弱,值得引起政府与高校重视.

引用

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页数：7

共 9 条

[1]

高校科技创能力评估理论与方法研究.[D].胡凯球.国防科学技术大学.2008, 05

[2]

福建省高校科技创新能力与体系研究.[D].刘小明.福州大学.2004, 03

[3]

浙江省高校科技创新能力评估研究.[D].闫海燕.浙江工业大学.2001, 01

[4] 江苏产学研合作:实践与思考 [J].