资教生参与“农村教师资助行动”的调查与思考

被引:4
作者
付卫东
机构
[1] 华中师范大学教育学院
关键词
农村教师; 资助行动; 调查与思考;
D O I
10.13445/j.cnki.t.e.r.2009.03.007
中图分类号
G525.1 [教师状况];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
"农村教师资助行动"目的是优化农村教师资源,改善农村农村教师结构,提高农村教师素质,促进农村教育发展。本文通过问卷调查、深度访谈等方法对资教生参与"农村教师资助行动"的目的以及资教生教学、生活和以后的去向等问题进行了调查和分析,为进一步完善"农村教师资助行动"政策提供依据和建议。
引用
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