浅谈网络课程的页面设计

被引：16

作者：

谢舒潇

叶长茂

机构：

[1] 暨南大学电教中心,广东教育学院政法系广东广州,广东广州

来源：

高等理科教育 | 2004年 / 01期

关键词：

网络课程; 页面; 设计;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

网络课程的页面设计应按照课程分析、创意策划、设计实施、试用测试、修改评价等几个阶段 ,按照主次分明 ,重点突出、功能齐全 ,操作方便、导航清楚 ,便于理解、均衡一致 ,适度灵活、简洁明快 ,构图精巧等要求来进行 ,其具体的设计内容包括页面结构和布局的设计 ,页面颜色的设计以及其它页面媒体元素等方面的设计

引用

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