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准确理解“新课标”,开创学校体育工作新局面
被引:6
作者
:
杨文轩
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h-index:
0
机构:
华南师范大学增城学院
教育部全国高等学校体育教学指导委员会
教育部中小学体育与健康课程标准修订组
中国学校体育杂志
华南师范大学增城学院
杨文轩
[
1
,
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4
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机构
:
[1]
华南师范大学增城学院
[2]
教育部全国高等学校体育教学指导委员会
[3]
教育部中小学体育与健康课程标准修订组
[4]
中国学校体育杂志
来源
:
中国学校体育
|
2012年
/ 04期
关键词
:
学校体育工作;
新局面;
终身体育意识;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G807.4 [高等院校体育教育];
学科分类号
:
040303 ;
摘要
:
<正>国家"体育与健康课程标准"(以下简称"新课标")自1999年启动,2001年进入实验以来,经过制订、实验、修订三个较大阶段,历时10余年,终于颁发实施了。这一次课程改革历时之久、争论之大、参与之广,都是中国课程改革史无前例的。新中国建立以来,党和国家十分重视学校体育工作,积极推进学校体育课改革,一共
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