浅论学习共同体

被引：13

作者：

张桥银

蒋泽标

机构：

[1] 贵阳学院教务处

来源：

关键词：

学习共同体; 概念; 定义; 属性;

D O I：

10.16856/j.cnki.52-1141/c.2009.04.028

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

学习共同体是近年来备受关注的话题,但仍存在概念不清、定位不明的问题。通过分析"学习共同体"的产生和发展,提出了定义性描述,并阐释学习共同体的基本属性,对相关概念进行归类。

引用

页码：115 / 118

页数：4

共 6 条

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[3] 校际主题综合学习共同体的构建与实践研究 [J].

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高文 .

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现代教育的探索[M]. 人民教育出版社 , 单中惠著, 2002