美国高等教育公平化的实施路径

被引:3
作者
李洁
机构
[1] 西安体育学院体育传媒系
关键词
美国高等教育; 公平化;
D O I
暂无
中图分类号
G649.712 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
美国在过去两百多年的时间里,通过制定法律法规、发挥政府的主导作用、构建层第化的高等教育体系等手段,逐步推动高等教育由权利公平走向机会公平,相对实现了全民共享高等教育的权利和机会。在这一进程中,法律法规起了保障作用,政府主导性起了推动作用,层第化的教育体系起了支撑作用。
引用
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