头穴透刺配合运动再学习对偏瘫者步行能力的影响

目的:观察头穴透刺且留针下配合运动再学习训练对脑卒中患者偏瘫步态的临床疗效。探讨二种方法结合治疗改善脑卒中患者偏瘫步态的意义,为寻求一种更加有效、综合的康复干预方案提供依据。方法:将符合入选标准的60例脑卒中患者随机分为3组,综合治疗组20例,在社区卫生服务中心接受头穴透刺且留针下进行运动再学习训练(MRP);康复组20例,单纯进行MRP;针刺组20例,单纯进行头针治疗。3组治疗时间都为每周3次,连续干预3个月。分别在入组时和治疗3个月后进行"起立-行走"计时测试、Fugl-Meyer下肢运动功能评测及生活满意度评分(SWLS)。结果:3组步行能力在治疗前后差异均有统计学意义(P<0.01),综合治疗组治疗后"起立-行走"计时测试、Fugl-Meyer下肢运动功能评测、生活满意度评分与康复组和针刺组相比差异有统计学意义(P<0.05),疗效优于其他两组。结论:头穴透刺结合运动再学习与单纯运动再学习和单纯针刺均可提高脑卒中偏瘫患者的步行能力,但头穴透刺结合MRP的疗效更突出。