新建构主义:网络时代的学习理论

被引：347

作者：

王竹立

机构：

[1] 中山大学现代教育技术研究所

来源：

远程教育杂志 | 2011年 / 29卷 / 02期

关键词：

新建构主义; 学习理论; 网络学习; 零存整取式学习策略; 包容性思考;

D O I：

10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2011.02.002

中图分类号：

B842.3 [学习与记忆];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

针对网络时代学习面临的挑战,首次提出了新建构主义学习理论,概括为两大挑战、一种学习策略、七个关键词和一种思维方法,并介绍了相关案例。接着从神经生理学和认知心理学角度进行了讨论,阐述了新建构主义和知识管理的关系、教师的任务以及该理论的意义和局限等。

引用

页码：11 / 18

页数：8

共 18 条

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