翻转课堂教学微视频设计与制作研究

被引:25
作者
熊剑
机构
[1] 西南民族大学现代教育技术中心
关键词
翻转课堂; 教学微视频; 制作原则与要点; 画中画;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
让学生课前观看教学微视频是"翻转课堂"教学法得以顺利实施的关键环节."翻转课堂"课前任务必须完成知识传授的特点和学习者惯常采用的学习方式,共同决定了其学习资源建设应该以微型化、视频化为目标,以满足学习者利用零散的时间进行自定步调的个性化学习.以制作"画中画"式教学微视频为实例,从资源准备、目标设计、内容呈现和技术实现等多个维度进行阐述,系统论述了翻转课堂教学微视频设计与制作的原则与要点,为针对微视频进行有效学习提出了可操作方法.
引用
收藏
页码:350 / 355
页数:6
相关论文
共 14 条
[1]   基于Moodle的应用软件设计类课程学习平台的设计与实现 [J].
熊剑 .
西南民族大学学报(自然科学版), 2015, 41 (01) :93-98
[2]   论教学微视频编制的原则与方法 [J].
田爱丽 ;
刘冬梅 .
上海教育科研, 2014, (08) :7-10
[3]   基于虚拟现实技术的教学积件平台的设计与实现 [J].
熊剑 .
西南民族大学学报(自然科学版), 2014, 40 (04) :547-552
[4]   学习成效金字塔理论在翻转课堂中的应用与实践 [J].
姜艳玲 ;
徐彤 .
中国电化教育, 2014, (07) :133-138
[5]   高校学生应用微视频资源的现状调查 [J].
杜玉霞 ;
贺卫国 ;
列丽基 .
广州广播电视大学学报, 2014, 14 (03) :6-12+107
[6]   基于翻转课堂模式的教学设计及应用研究 [J].
陈怡 ;
赵呈领 .
现代教育技术, 2014, (02) :49-54
[7]   开放大学微型学习视频资源的设计及应用 [J].
周个妹 .
高教论坛, 2014, (01) :71-73
[8]   基于微视频资源的翻转课堂在实验教学中的应用研究——以“现代教育技术”实验课程为例 [J].
杨九民 ;
邵明杰 ;
黄磊 .
现代教育技术, 2013, (10) :36-40
[9]   我国微课发展的三个阶段及其启示 [J].
胡铁生 ;
黄明燕 ;
李民 .
远程教育杂志, 2013, 31 (04) :36-42
[10]   “教师”的智慧:谈程序教学思想的兴起与归宿 [J].
李艺 ;
单美贤 .
电化教育研究, 2013, 34 (07) :11-16