高校图书馆信息用户教育现状及特征分析

被引：27

作者：

徐庆宁

孙洁

机构：

[1] 浙江工业大学图书馆

[2] 中国计量学院图书馆杭州

[3] 杭州

来源：

关键词：

信息素质教育; 用户教育内容; 教学形式; 教学手段; 教学组织活动;

D O I：

10.13663/j.cnki.lj.2003.03.018

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

文章分片区对全国30所高校图书馆的信息用户教育活动进行了网上调研,并以此为基础从教学形式、教学内容、教学手段、教学组织四个方面分析我国高校信息用户教育的现状及特征,并提出了改善现状的两大建议。

引用

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