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浅议课堂教学质量评价方法
被引：4
作者：
武宁
机构：
[1] 河南省焦作市中医药学校
来源：
关键词：
教学评价;
评价;
D O I：
暂无
中图分类号：
G424.21 [课堂教学（班级教学）];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
本文讨论的主要内容是在原有的、可行的、有效的课堂教学评价方法基础上,结合教育改革带来的新变化、新特点,建立一套课堂教学评价体系结构。
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