分工视角中的学术职业

被引：14

作者：

李春萍

机构：

[1] 东北师范大学教育科学学院吉林长春

来源：

关键词：

学术职业; 学者; 分工; 大学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

从分工的视角来看 ,现代大学的学科制度既促进也制约着学术职业的发展。而学术自由作为学术职业的突出特点 ,与学术人格之间形成的良性互动 ,成为学术职业的现实推动力。我国学术职业的发展中面临着种种问题 ,应该从职业分工的角度来研究我国的大学教师 ,以便确立他们的社会地位 ,推进学术研究的发展

引用

页码：21 / 25

页数：5

共 10 条

[1]

知识分子与市场.[M].(美)乔治·斯蒂格勒(GeorgeJosephStigler)著;何宝玉译;.首都经济贸易大学出版社.2001,

[2]

社会研究与社会政策.[M].(美)罗伯特·K·默顿著;林聚任等译;.三联书店.2001,

[3]

大学之理念.[M].金耀基著;.三联书店.2001,

[4]

社会分工论.[M].(法)埃米尔·涂尔干(EmileDurkhem)著;渠东译;.三联书店.2000,

[5]

学校生活社会学.[M].刘云杉著;.南京师范大学出版社.2000,

[6]

学术与政治.[M].(德)马克斯·韦伯(MaxWeber)著;冯克利译;.三联书店.1998,

[7]

从理学到朴学.[M].(美)艾尔曼(BenjaminA.Elman)著;赵刚译;.江苏人民出版社.1995,

[8] 大学、人文学科与民主 [J].

杜小真 .

[9] 社会心理学的演化:一种学科制度视角 [J].

方文 .

[10] 学术、政治与自由的伦理 [J].

李猛 .