评述外语专业学生思维能力的发展

被引：496

作者：

文秋芳

周燕

机构：

[1] 北京外国语大学中国外语教育研究中心

来源：

关键词：

语言与思维; 外语专业; 思维能力;

D O I：

10.16263/j.cnki.23-1071/h.2006.05.018

中图分类号：

H319.3 [教学法];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

本文从两方面评述外语专业学生思维能力的发展:一是笔者的逻辑推理,二是实证数据。初步结论是:外语专业的学习特点使学生的思维发展受到很大制约,须要引起密切关注和认真研究。文章最后对培养外语专业学生思维能力提出了积极的建议。

引用

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页数：5

共 5 条

[1] 从英语议论文分析大学生抽象思维特点 [J].

文秋芳 ;

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[2] 口语教学与思维能力的培养 [J].

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[4]

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[5]

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