共 2 条
[1]
学校管理心理学.[M].熊川武著;.华东师范大学出版社.1996,
[2]
管理心理学.[M].俞文钊编著;.甘肃人民出版社.1989,
双因素激励理论及其实现机制的新理解
被引：8
作者：
池临封
张 丰
机构：
[1] 浙江大学人事处
[2] 台州市教科所 浙江杭州
[3] 浙江台州
来源：
关键词：
双因素激励理论;
激励因素;
维持因素;
管理;
D O I：
暂无
中图分类号：
C936 [管理组织学];
学科分类号：
12 ;
1201 ;
1202 ;
120202 ;
摘要：
运用赫茨伯格双因素激励理论中激励因素、维持因素等关系原理,结合管理工作实际,可以总结出一些实用的激励机制,从而促进管理效率的提高。
引用
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页数：3
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