美国加州大学教师评估政策及启示

被引：9

作者：

马涛

机构：

[1] 解放军防空兵指挥学院教育研究室

来源：

国家教育行政学院学报 | 2006年 / 07期

关键词：

加州大学; 教师; 评估政策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.712 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

为保持高水平的教师队伍,美国加州大学建立了一套复杂而全面的教师评估政策。其评估标准涉及教学、研究与创新性工作、专业能力和活动、为大学和公共机构服务四个方面,程序公正而透明。我国大学教师评估应注重发挥导向作用,增强政策的有效性。

引用

页码：90 / 94

页数：5

共 8 条

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