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高校智慧校园技术参考模型设计
被引:172
作者
:
蒋东兴
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机构:
清华大学信息化技术中心
华中师范大学教育信息化协同创新中心
清华大学信息化技术中心
蒋东兴
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付小龙
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清华大学信息化技术中心
清华大学信息化技术中心
付小龙
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袁芳
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蒋磊宏
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]
机构
:
[1]
清华大学信息化技术中心
[2]
华中师范大学教育信息化协同创新中心
[3]
上海交通大学网络信息中心
来源
:
中国电化教育
|
2016年
/ 09期
关键词
:
智慧校园;
智慧教育;
技术参考模型;
概念模型;
框架模型;
成熟度模型;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TP399-C1 [];
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
081203 ;
0835 ;
040110 ;
摘要
:
随着教育信息化的不断深入,信息技术融入教育教学业务,已经深刻地影响着教育的改革与发展,智慧教育作为教育信息化的高端形态也越来越受到重视。为了支撑智慧教育的开展,必须建立智慧校园。该文在分析了我国高校信息化30多年来发展阶段的基础上,从技术、业务、建设和运行模式等角度,阐述了高校智慧校园将具有的主要特征,提出了高校智慧校园的定义,建立了高校智慧校园的概念模型。高校智慧校园的解决方案是该文的重点,文中提出了高校智慧校园的层次化体系结构模型,设计了包括通信框架、环境框架、数据框架和服务框架的开放框架模型,并建立了高校智慧校园的成熟度模型及其评价指标体系,初步形成了高校智慧校园技术参考模型。
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相关论文
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智慧城市建设成熟度评价研究.[D].王璐.哈尔滨工业大学.2013, 03
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蒋东兴
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刘臻
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北京师范大学
清华大学教育信息化协同创新中心
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沈富可
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金永灿
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延边大学
清华大学教育信息化协同创新中心
金永灿
;
付小龙
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清华大学信息化技术中心
清华大学教育信息化协同创新中心
付小龙
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大数据背景下的高校智慧校园建设探讨
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蒋东兴
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清华大学信息化技术中心
清华大学信息化技术中心
蒋东兴
;
付小龙
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机构:
清华大学信息化技术中心
清华大学信息化技术中心
付小龙
;
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袁芳
;
吴海燕
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清华大学信息化技术中心
清华大学信息化技术中心
吴海燕
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刘启新
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清华大学信息化技术中心
清华大学信息化技术中心
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华南师范大学教育信息技术学院
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祝智庭
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华东师范大学上海市数字化教育装备工程技术研究中心
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祝智庭
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贺斌
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华东师范大学上海市数字化教育装备工程技术研究中心
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罗俊海
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罗俊海
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肖志辉
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迈普通信技术股份有限公司
电子科技大学电子工程学院
肖志辉
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仲昌平
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转折.[M].谢耘; 著.清华大学出版社.2014,
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智慧城市建设成熟度评价研究.[D].王璐.哈尔滨工业大学.2013, 03
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高校智慧校园建设呼唤CIO体系
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蒋东兴
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刘臻
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北京师范大学
清华大学教育信息化协同创新中心
刘臻
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金永灿
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付小龙
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大数据背景下的高校智慧校园建设探讨
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付小龙
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清华大学信息化技术中心
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;
吴海燕
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清华大学信息化技术中心
清华大学信息化技术中心
吴海燕
;
刘启新
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清华大学信息化技术中心
清华大学信息化技术中心
刘启新
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华东师范大学学报(自然科学版),
2015,
(S1)
:119
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智慧教育的三重境界:从环境、模式到体制
[J].
黄荣怀
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北京师范大学教育信息技术协同创新中心
黄荣怀
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现代远程教育研究,
2014,
(06)
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教育信息化的发展转型:从“数字校园”到“智慧校园”
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胡钦太
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华南师范大学教育信息技术学院
华南师范大学教育信息技术学院
胡钦太
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郑凯
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华东师范大学上海市数字化教育装备工程技术研究中心
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贺斌
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江苏教育学院南通分院
华东师范大学上海市数字化教育装备工程技术研究中心
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信息物理系统的发展趋势分析
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罗俊海
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电子科技大学电子工程学院
迈普通信技术股份有限公司
电子科技大学电子工程学院
罗俊海
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肖志辉
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电子科技大学电子工程学院
肖志辉
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仲昌平
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仲昌平
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电信科学,
2012,
28
(02)
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[8]
转折.[M].谢耘; 著.清华大学出版社.2014,
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