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用系统思维创新高校“一带一路”国际化人才培养路径
被引:134
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
文君
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
蒋先玲
[
2
]
机构
:
[1]
对外经济贸易大学党委办公室
[2]
对外经济贸易大学国际经济贸易学院
来源
:
国际商务(对外经济贸易大学学报)
|
2015年
/ 05期
关键词
:
一带一路;
系统思维;
国际化人才;
培养;
路径;
D O I
:
10.13509/j.cnki.ib.2015.05.016
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
F125 [对外经济关系];
学科分类号
:
040102 ;
0201 ;
020105 ;
摘要
:
随着"一带一路"国家战略的实施,高校国际化人才培养遇到了新的挑战。笔者认为,"一带一路"战略对国际化人才的需要不仅仅体现在语言技能上,更多的是反映在全面、复合型的特点上,传统体制中存在的国际化人才培养的"非系统"现象制约了国际化人才培养质量;提出运用"系统思维"进行"系统创新"以破解国际化人才培养的难题。最后,文章构建了涉及"人才进口——过程培育——成才出口"三个基本环节、六个方面密切联系的国际化人才培养框架体系,以期提升高校国际化人才培养质量,增加"一带一路"战略进程中我国的"软性人才"储备。
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页数:8
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