高校学生创新实践能力培养的探索与思考

被引：55

作者：

罗志勇 ^{[1
]}

张胜涛 ^{[1
]}

周晓梅 ^{[2
]}

邓银 ^{[1
]}

机构：

[1] 重庆大学化学化工学院

[2] 重庆大学教务处

来源：

实验技术与管理 | 2009年 / 07期

关键词：

创新实践; 创新人才; 培养方案;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2009.07.010

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

阐述了高等学校培养学生创新实践能力的必要性,并指出应坚持系统性、主体性、普遍性、个性化、激励性的原则,从制订创新人才培养方案、进行教学改革、利用实验室开放、开展第二课堂活动、强化毕业论文(设计)质量、设立创新基金、改革考核机制等方面,将学生创新实践能力培养贯穿于大学教育的全过程,从而为国家和民族培养更多的创新实践性人才。

引用

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页数：3

共 6 条

[1] 引导学生开展课外科技活动的实践 [J].